Thông tin Giảng viên
- Họ và tên: Doãn Phương Lan
- Quê quán: Đoàn Đào – Phù Cừ - Hưng Yên
- Dân tộc: Kinh
- Học vị cao nhất: Thạc sĩ Năm: 2005 (Việt Nam)
- Chức danh khoa học cao nhất:
- Chức vụ: Giảng viên
- Đơn vị công tác: Khoa Khoa học Tự nhiên - Công nghệ, Trường Đại học Tây Bắc
- Điện thoại liên hệ: 0223751700 (cơ quan); 0979921635 (cá nhân)
- Email: doanphuonglan@utb.edu.vn
Quá trình đào tạo & Công tác chuyên môn
Quá trình đào tạo
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội II
Năm tốt nghiệp: 1993Tốt nghiệp Đại học chuyên ngành Vật lí
Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Năm cấp bằng: 2005Hoàn thành chương trình Thạc sĩ chuyên ngành Giáo dục khoa học.
Công tác chuyên môn
Trường Đại học Tây Bắc
09/2019 đến nayGiảng viên Khoa Khoa học Tự nhiên - Công nghệ
Trường Đại học Tây Bắc
2001 - 08/2019Giảng viên Khoa Toán - Lý - Tin
Trường CĐSP Tây Bắc
1993 - 2001Giảng viên Khoa Toán - Lý - Tin
Các hướng nghiên cứu chính
- Phương pháp giảng dạy Vật lí ở trường THPT.
Các học phần phụ trách giảng dạy
STT |
Tên học phần |
Mã học phần |
|---|---|---|
1 |
Kiểm tra đánh giá trong dạy học Vật lí | PHY0008 |
2 |
Rèn luyện nghiệp vụ TX I | DRI0001 |
3 |
Rèn luyện nghiệp vụ TX II | DRI0002 |
4 |
Phân tích chương trình Vật lí THPT | PHY0010 |
5 |
Lịch sử Vật lí | PHY0029 |
6 |
Lí luận dạy học Vật lí | PHY0006 |
7 |
Bài tập Vật lí TH phổ thông | PHY0017 |
8 |
Thực tập sư phạm 1 | PRA0001 |
9 |
Thực tập sư phạm 2 | PRA0002 |
Các đề tài NCKH đã và đang tham gia
TT |
Tên đề tài/dự án nghiên cứu |
Năm bắt đầu/ |
Đề tài/dự án cấp |
Trách nhiệm tham gia |
Xếp loại |
1 |
Phát triển năng lực giải bài tập vật lý chương “Động lực học chất điểm”cho sinh viên nước CHDCND Lào ngành Sư phạm Vật lý, Trường Đại học Tây Bắc. |
2019-2020. |
Cấp trường |
Chủ nhiệm |
A |
Công trình khoa học đã công bố
Bài báo khoa học
[1] Doãn Phương Lan, Lê Ngọc Diệp (2021), Phát triển năng lực giải bài tập vật lý chương “Động lực học chất điểm” cho sinh viên nước CHDCND Lào ngành Sư phạm Vật lý, Trường Đại học Tây Bắc - Tạp chí trường ĐH Tây Bắc.
[2] Doãn Phương Lan (2020), Một số kĩ năng tự học cho sinh viên ngành đại học sư phạm - Tạp chí thiết bị giáo dục.
[3] Doãn Phương Lan (2020), Hình thức tổ chức dạy học theo hướng tăng cường tính tự lực cho sinh viên – Tạp chí trường ĐH tây Bắc
[4] Doãn Phương Lan (2021), Rèn luyện tư duy Vật lí thông qua một số bài tập phần động lực học chất điểm - Tạp chí trường ĐH tây Bắc
[5] Doãn Phương Lan (2022). Thiết kế kế hoạch bài dạy “Quá trình đẳng nhiệt – định luật Bôi-Lơ-Ma-Ri- Ốt” nhằm phát triển năng lực học sinh - Tạp chí trường ĐH tây Bắc
[6] Doãn Phương Lan (2023). Thiết kế kế hoạch bài dạy “Sự rơi tự do – Vật lí 10” Bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống, nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh - Tạp chí trường ĐH tây Bắc.
[7] Doãn Phương Lan (2023), Thiết kế bài giảng “Ba định luật NEWTON về chuyển động” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực học sinh Tạp chí thiết bị giáo dục.
[8] Umut Sarac, Dung Nguyen Trong, M. Celalettin Baykul, Van Cao Long, Phu Nguyen Dang, Doan Phuong Lan, Stefan Tălu (2023), Electrolyte pH dependence of composition, roughness parameters, particle diameter and magnetic features of nanostructured Fe-Co-Ni/ITO deposits prepared by electrochemical deposition method, Journal of Microcsopy 290 (2) p. 106.
[9] Umut Sarac, Mevlana Celalettin Baykul, Gokhan Dındıs, Dung Nguyen Trong, Malik Kaya, Doan Phuong Lan, Van Cao Long, Stefan Tălu (2023), Improvement of some physical and magnetic properties of nanocrystalline Fe15–Ni85/ITO thin films by galvanostatic pretreatment process, Materials Today Communications 35 106067.
Bài viết đăng trên Kỷ yếu hội nghị, hội thảo
Sách/giáo trình
STT |
Tên Sách/giáo trình |
Năm |
Nơi xuất bản |
1 |
Giáo trình Lí luận dạy học vật lí |
2021 |
GT nội bộ |
Hồ sơ khoa học công khai
ORCID Profile: Đang cập nhật
SCOPUS Profile: Đang cập nhật
Google Scholar Profile: Đang cập nhật
Web of Science Profile: Đang cập nhật
