Căn cứ theo kế hoạch số 1442/QĐ-ĐHTB ngày 16/9/2024 của Trường Đại học Tây Bắc về việc tổ chức Rèn luyện nghiệp vụ thường xuyên 2 dành cho sinh viên K62 ĐHSP hệ chính quy năm học 2024 - 2025. Vào ngày 7/11/2024, tại Lớp 11A Trường THCS & THPT Chu Văn An, cô Vũ Thị Thanh Nhàn - Giảng viên Bộ môn Sinh học, Khoa KHTN&CN, Trường Đại học Tây Bắc, đã tổ chức tiết dạy mẫu. Tiết dạy mẫu với mục đích giúp sinh viên nhanh chóng được tiếp cận với một số kỹ thuật dạy học tích cực. Trong kỹ thuật dạy học này, người học sẽ đóng vai trò trung tâm trong hoạt động dạy học, qua đó giúp người học chủ động tìm tòi, làm việc để lĩnh hội các kiến thức.
“Làm việc nhóm và hỏi chuyên gia” là hai kỹ thuật dạy học được giáo viên lựa chọn khi lên lớp với bài học "Dinh dưỡng và tiêu hóa ở động vật" trong chương trình Sinh học 11. Trước khi tiết học diễn ra, mỗi nhóm được nhận nhiệm vụ từ giáo viên. Sau khi nghiên cứu tài liệu, các nhóm tự thiết kế tranh minh họa và phân công nhiệm vụ thông qua hình thức thuyết trình. Các nhóm sẽ di chuyển theo từng trạm, tại mỗi trạm sẽ có chuyên gia đảm nhiệm giải thích các thắc mắc về vấn đề được phân công. Sau khi di chuyển hết các trạm, mỗi cá nhân trong các nhóm sẽ làm việc tập thể để đưa ra sản phẩm chung của nhóm. Cuối cùng, giáo viên sẽ nhận xét và chốt kiến thức bài học.
Ảnh 1. Học sinh đóng vai trò “chuyên gia” trình bày về nhiệm vụ được giao
Phương pháp này không chỉ giúp học sinh nắm vững hiểu kiến thức một cách trực quan, sinh động mà còn phát triển các kỹ năng mềm quan trọng như hoạt động cá nhân, làm việc nhóm, kỹ năng đặt câu hỏi, tư duy phản biện và khả năng thuyết trình.
Tham dự tiết dạy mẫu có ThS. Mai Thanh Hoà, giảng viên Bộ môn Sinh học, cùng nhiều giảng viên và sinh viên Khoa KHTN - CN, Trường Đại học Tây Bắc. Các giảng viên đánh giá cao sự đổi mới trong phương pháp giảng dạy, đặc biệt là tính chủ động và tích cực của học sinh trường TH, THCS & THPT Chu Văn An. Tiết dạy mẫu không chỉ mang đến trải nghiệm học tập mới mẻ cho học sinh nhà trường mà còn là cơ hội tốt để các sinh viên chuyên ngành Sư phạm Sinh học học hỏi, trao đổi kinh nghiệm. Đây là minh chứng cho những nỗ lực không ngừng trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy tại Bộ môn Sinh học, của Khoa KHTN - CN, Trường Đại học Tây Bắc.
Một số hình ảnh trong giờ daỵ:
Ảnh 2. Các thành viên chăm chú lắng nghe chuyên gia trình bày
Ảnh 3. Các thành viên đang “chất vấn” và các “chuyên gia” đang giải trình vấn đề
Ảnh 4. Giáo viên nhận xét tinh thần làm việc của các nhóm
