Vào lúc 8h00 ngày 06/5/2025, tại phòng 309B, Bộ môn Vật lý, Khoa Khoa học Tự nhiên - Công nghệ, Trường Đại học Tây Bắc đã tổ chức seminar với hai bài báo cáo: “Hiện tượng ngưng tụ Bose-Einstein” và “Thiết kế kế hoạch bài dạy ‘Sự rơi tự do’ nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh”.
Buổi seminar có sự tham dự của các giảng viên trong Bộ môn Vật lý cùng các sinh viên ngành Sư phạm Vật lý. Đây là dịp quý báu để trao đổi học thuật, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy và nghiên cứu, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và khơi dậy niềm đam mê nghiên cứu khoa học trong sinh viên.
Trong khuôn khổ chương trình, ThS. Lò Ngọc Dũng đã trình bày báo cáo “Nghiên cứu vị trí mặt phân cách của ngưng tụ Bose-Einstein hai thành phần bị giới hạn trong nửa không gian bởi một tường hấp phụ song song với mặt phân cách”. Báo cáo cung cấp một cái nhìn sâu sắc về hiện tượng ngưng tụ Bose-Einstein – một trong những hiện tượng lượng tử đặc biệt trong vật lý hiện đại, đồng thời giới thiệu phương pháp tiếp cận, kết quả nghiên cứu và thảo luận chuyên sâu. Đây là nội dung thuộc đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở đặt hàng do ThS. Lò Ngọc Dũng thực hiện và đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên K64 ĐH Sư phạm Vật lý. Báo cáo đã góp phần làm rõ thêm các khía cạnh vật lý của hệ Bose-Einstein đa thành phần trong điều kiện biên đặc biệt.
Tiếp nối chương trình, ThS. Doãn Phương Lan – giảng viên Bộ môn Vật lý, Trường Đại học Tây Bắc – đã trình bày báo cáo sư phạm “Thiết kế kế hoạch bài dạy ‘Sự rơi tự do’ nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT”. Bài báo cáo đã nhấn mạnh vai trò của việc xây dựng bài giảng theo tiến trình giải quyết vấn đề, trong đó học sinh được khuyến khích phát hiện tình huống, đề xuất giải pháp, thực hiện thí nghiệm và rút ra kết luận. Cách tiếp cận này không chỉ góp phần phát triển năng lực tư duy và giải quyết vấn đề cho học sinh mà còn nâng cao hiệu quả dạy học Vật lý theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực.
Buổi seminar diễn ra trong không khí sôi nổi, với nhiều câu hỏi, ý kiến trao đổi thẳng thắn và mang tính học thuật cao từ cả giảng viên lẫn sinh viên. Sự kiện không chỉ giúp cập nhật kiến thức chuyên môn mới mà còn là cầu nối gắn kết giữa lý thuyết và thực tiễn giảng dạy.
Trong thời gian tới, Bộ môn Vật lý sẽ tiếp tục tổ chức các buổi seminar chuyên đề với nội dung phong phú, góp phần thúc đẩy hoạt động nghiên cứu – đào tạo và xây dựng cộng đồng học thuật ngày càng vững mạnh.
Dưới đây là một số hình ảnh ghi lại các hoạt động trong buổi seminar.
Ảnh 1. ThS. Doãn Phương Lan trình bày báo cáo “Thiết kế kế hoạch bài dạy ‘Sự rơi tự do’ nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT”.
Ảnh 2. Sinh viên Đinh Thị Hoa - K64 ĐHSP Vật lý trao đổi với ThS. Lò Ngọc Dũng về bài báo cáo.
Ảnh 3. ThS. Doãn Phương Lan hướng dẫn sinh viên thiết kế bài giảng “Sự rơi tự do” đáp ứng các yêu cầu của chương trình GDPT 2018.
Ảnh 4. ThS. Lò Ngọc Dũng trình bày báo cáo “Nghiên cứu vị trí mặt phân cách của ngưng tụ Bose-Einstein hai thành phần bị giới hạn trong nửa không gian bởi một tường hấp phụ song song với mặt phân cách”.
Ảnh 5. Các giảng viên và sinh viên ngành Sư phạm Vật Lý tham gia seminar.
