Trong cuộc cách mạng công nghệ số hoá 4.0 và phương châm giáo dục cho tất cả mọi người thì việc dạy học trực tuyến đã và đang trở thành xu thế không thể khác được của tương lai. Dạy học trực tuyến có vai trò quan trọng, phát huy được lợi thế của mình trong ứng phó với hoàn cảnh dịch bênh Covid-19 đang bùng phát và diễn biến phức tạp trên toàn thế giới nói chung và Việt Nam nói riêng. Trong bối cảnh đó, Khoa Khoa học Tự nhiên – Công nghệ đã và đang triển khai nhiều biện pháp trong dạy và học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo để đáp ứng được các yêu cầu của xã hội. Một trong các hoạt động đó chính là việc tổ chức dạy học trực tuyến. Với định hướng đó, vào hồi 8h30 sáng ngày 12/9/2021 đã diễn ra Webinar “Giảng dạy trực tuyến ngành Sư phạm Vật lý tại Trường Đại học Tây Bắc, thực trạng và giải pháp” thu hút sự tham gia của các giảng viên chuyên ngành Vật lý và các đối tượng quan tâm.
Giáo dục 4.0 được xem là mô hình phù hợp với xu thế phát triển giáo dục hiện nay. Trong bối cảnh đại dịch Covid-19, mô hình này bùng nổ mạnh mẽ bởi tính linh hoạt trong quá trình dạy và học mà không phụ thuộc vào yếu tố địa lý, môi trường giáo dục không chỉ diễn ra trong phạm vi nhà trường mà mở rộng ra phạm vi toàn cầu.
Năm học 2021 - 2022 đã bắt đầu, trước tình hình dịch bệnh Covid 19 còn diễn biến phức tạp, để đảm bảo an toàn trong công tác phòng – chống dịch cũng như dạy và học, đánh giá của toàn thể sinh viên Nhà trường nên Nhà trường chủ trương dạy và học trên ứng dụng LMS.
Với mục đích nâng cao chất lượng đào tạo trong giảng dạy trực tuyến trên hệ thống quản lý học tập Tây Bắc LMS của Trường Đại học Tây Bắc, vào hồi 20h00 ngày 29/8/2021 Khoa Khoa học Tự nhiên – Công nghệ đã tổ chức Hội thảo trực tuyến chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy trực tuyến trên hệ thống Tây Bắc LMS.
